A Középiskolás kort vendéglátósként kezdte nappali oktatásban, majd informatikusként végezte online.
- Szalagavató és bankett volt, de a ballagás sajnos elmaradt.
- Közben online kresz vizsgát tett, jogosítványt szerzett, részt vett egy nemzetközi színház- és dráma projectben.
- Közösségi szolgálatot végzett nyáron egy informatikai táborban.
- A fejlesztőpedagógusa elment, de felnőtt (-ünk) a feladathoz és egy nem akármilyen érettségit tett, aminek köszönhetően főiskolai felvételt nyert.
Dióhéjban ennyit a középiskolás évekről, ha érdekel tarts velünk.
Nyelvi előkészítő év
Középiskolás lett, ami azt jelenti, hogy gólyatáborral kezdte az angol nyelvi előkészítő évet. Ami nagyon hasznosnak bizonyult napi 3-4 angol órával, informatikából pedig ECDL vizsgákkal modulonként.
- Aztán az első szülői értekezleten sorba értek meglepetések, amikre igazán nem számítottunk. Az osztályfőnök egy fiatal férfi tanár lett, aztán kiderült, hogy 50 óra kötelező közösségi szolgálatot és még 215 óra szakmai gyakorlatot is kell végezniük.
- De a legnagyobb döbbenet volt a számunkra, hogy elment az őrangyalunk, a fejlesztőpedagógusunk, aki mentorként segítette közös utunkat. A hír teljesen letaglózott minket, nagyon elkeseredtünk.
- Az angol nyelvet két tanár tanította, az osztályfőnök és egy idős tanárnő. Aki még a régi rendszerből ragadt itt, teljesítményelvű, felsőbbrendű, elavult szokásokkal. Meg is gyűlt vele a bajom, mert neki köszönhettük, hogy fel kellett menteni angolból a lányomat. Mivel az iskolának a nyelvvizsgák száma volt a fontosabb, mint a tanulók fejlődése, ez volt a nagy csalódásunk az iskolában. Amit persze nem hagytunk annyiban, de mégis mi maradtunk alul. Bár nem állt bukásra, de egy erős közepes jegy szerintük nem elég a nyelvvizsgához. Az iskola jövője fontosabb volt a lányoménál.
- Miközben pedig japán nyelvből jelest és dícséretet kapott, mivel azt tovább folytatta, mely hihetetlen, de könnyű a diszlexiásoknak. Egy japán hölgy el is látogatott hozzájuk, akivel beszélgethettek.
- Még egy jó dolog is történt, mivel beválogatták egy 2 éves nemzetközi színház és dráma projektbe. Ez a csoport rendkívül jól összekovácsolódott. Nem kis része volt benne a „Syrano de Bergerac 30 percben” c. előadásnak. Amit kétszer is nagy sikerrel adtak elő az egész iskola és a szülők előtt.
- Ami nagyon meghatott, hogy először az angolos csoport tapsolta meg a szerepléséért, amitől annyira zavarba jött, hogy nem tudott megszólalni. A helyzet számára szokatlan volt, hiszen társai nem igazán szokták őt elismerni. Amikor már az egész osztály tapsolta meg, akkor már meg tudta köszönni.
- Az önbizalma végre a helyére került, megtanulta nem csak a kudarcokat, de a sikereket is kezelni. Így kezdeni a középiskolás éveket felemelő volt.
9. osztály
Indul a 9. osztály, ami tiszta káosz.
- A középiskolás éveket az jellemezte, hogy minden évben várt valami újdonság vagy módosítás, egy igazi hullámvasút.
- Ebben az évben összevonták természettudományos tárgyakat, ami nagy felháborodást keltett, ráadásul a már megrendelt könyveket is a szülőknek kellett visszautalniuk.
- Ezt megfejelték a kerettanterv növelésével, így minden nap 8-9 órái lettek nulladikkal megspékelve.
- Ha ez nem lenne elég. Kérték, hogy a közösségi szolgálat és a szakmai gyakorlat helyét is a szülőknek kell felkutatni, mert erre nincs kapacitásuk. Ilyen szülőin még nem voltam, zengett a felháborodástól.
- Szerencse a szerencsétlenségben, hogy a nyáron kiderült egészségi probléma miatt kérvényeztem Lányom áthelyezését az informatika szakra, ami nagy örömünkre sikerült is! Jó döntés volt, mert 4-5 volt a szakmai tárgyakból, csak a szakmai angol ment nehezebben. A programozás tanára azzal nyitott, hogy neki van egy „zseni” diszlexiás barátja (programozó), ezért sajnos a diszlexiát nem fogadja el kifogásnak.
- A könyveket se kellett cipelnie, mert bent hagyta a szekrényében. Mivel kapott egy e-book olvasót, amire rátettük az összes tankönyvét, erről tanult órán is. Így lett a 9. osztály az önállósulás éve, én csak segédleteket szolgáltattam. A bizonyítvány így is 4,2 lett, az évvégi vizsgák ellenére is, egy szavam se lehetett.
10. osztály
A 10. osztály egy sokkoló órarenddel kezdődött, volt amelyik nap a nulladik órával együtt 11 órája volt. Ennek köszönhetően a tavaly 2-re csökkentett fejlesztő órákat teljesen le kellett mondanunk.
- Mondanom se kell, hogy a mi évfolyamunk, azaz gyermekeink kísérleti nyulak az új szakoktatási rendszerben, ami már kezd elviselhetetlen lenni. Az iskola, a tanárok információ hiányban szenvednek, mi pedig nem tudjuk mire számíthatunk holnap, jövőre.
- Az év eleji kirándulás bevezetése pedig igencsak megterhelte az iskolakezdéskor így is magad büdzsét.
- KRESZ vizsga elsőre diszlexiásan – az e-Titánnal online, ez volt a nyári szünet sikere, ami 4-5 hetünket vett igénybe.
- Felmentés egy vagy több idegen nyelv alól? Nagyon nem mindegy, hogy egy vagy több idegen nyelv alól mentetjük fel a gyermekünket, azaz mi áll pontosan a szakértői véleményben! Szóltak, hogy nem kaphat japánból jegyet, ezért kérvényeznünk kellett a szakértőitől, csak az angol nyelv alóli felmentést.
11. osztály
A 11. év végre jól kezdődött, végre nincs 0. órája és kétszer van 5 órája is, így emberi időpontban érhet haza.
- Folytathatja a japán tanulást összevont csoportokban a barátnőjével, aki már túl van az alapfokú nyelvvizsgán
- Új tanárok, ami idén nekünk kedvezett, kaptak egy mindenki figyelmét lekötő történelem tanárt, egy nagyon jól magyarázó matek tanárt és a tornatanárnő gyógytornász, így a térde miatt nem kell aggódnunk, na és az érettségi is közeleg.
Hova tovább? Érettségire készülünk
- Elkezdtünk az érettségire készülni, hiszen ez évvégi jegyek már beleszámítanak a továbbtanulásba. Ezért már a félévi jegyek is fontosak voltak, ne kelljen javítani.
- Hová tanuljon tovább, hiszen azokra a tárgyakra kell jobban koncentrálnia okj képzés a Kisképzőbe, szakképzés vagy egyetem, sok kérdés állt előttünk.
- Nem utolsó sorban milyen változások várnak ránk? Mit hoz a 2020-as törvénymódosítás, amikor már kötelező egy emelt tárgyból érettségizni, ill. egy középfokú nyelvvizsga. Milyen könnyítések lesznek a diszlexiásoknak.
Minden jó, ha a vége jó év
- A matek próbaérettségi sok stresszel jár, mivel kiderült, hogy emelt feladatokat adtak a tanárok 2 lett, ezért meg kellett ismételni, ami végül 4 db 4-re sikerült, így nem lett 5-ös év végén..
- A magyar próbaérettségi is 4 db 4-re sikerült, mivel kiderült, hogy a szakértőiből kifelejtették a helyesírás méltányos elbírálását, időben vették észre.
- Az előrehozott informatika érettségire az illetékes tanár nem igazán készítette fel őket. Ezért a korábbi tételekből és feladatokból készültünk, már le is mondtunk róla. Amikor eljött az érettségi napja, ami végül 5-re sikerült így. Sőt, kapott egy dicséretet is oklevél formájában, mivel még újat is mondott a tanároknak.
- Ha ez még nem elég japánból is kapott egy oklevelet, ill. a kiváló bizonyítványáért, nem hittünk a szemünknek. A rengeteg belefektetett energia megtérült, és mondanom se kell, hogy ez milyen lökést adott az érettségire való felkészüléshez.
12. osztály, érettségi a COVID árnyékában
Szalagavatón túl, avagy az elsőbálozás örömei, buktatói
- A szalagavatóra készülés a lányok részéről kissé strapás, frizurák, ruha-, cipőkeresés, táncpróbák, de a végeredmény miatt minden perc megéri.
- A szalagtűzésen mondott humorral fűszerezett szavakat az osztályfőnőke részéről még most sem feledem. “Köszönöm, hogy mindenkinél jobban kihasználtad a képességeidet, és ezzel példát mutattál, igaz, hogy ezt nem sokan követték.”
- Erre az időszakra félretettük a tanulás nyomasztó terhét, hogy végre élvezhesse is, ami jelentem sikerült, ilyen felszabadultnak, mosolygósnak már rég láttam. Ez utólag azért is volt nagyon fontos, mivel a járvány miatt a ballagásuk elmaradt.
- 2020. március 16-án elrendelték az online oktatást, egy nagyon nehéz és bizonytalan időszak kezdődött mindenki számára. Na de egy diszlexiás érettségire készülő lánynak mindenképpen.
- A sok negatívum mellett a járvány rengeteg online anyagot és platformot termelt ki, ami végül mégis nekünk kedvezett. Ezek a segédletek még most is aktuálisak az “így készültünk mi online az érettségire” bejegyzésemben.
- Aztán eljött az érettségi napja, sok huzavona után csak írásbeli érettségit tartottak meg, szigorú szabályok között. Én az online érettséginek jobban örültem volna, így a távoktatásos egyetem távlatából, már tudom, hogy ez kivitelezhető.
- Bár könnyebbségnek éreztük, de azért így a szóbelin való javítás lehetősége elúszott, ezért még nagyobb nyomás nehezedett az érettségizőkre.
Mivel 330 pontot ért el az érettségivel, sikerült az informatika emelt érettségije és 71%-os lett a magyar érettségije. Így megnyílt az út akár a Főiskola, Egyetem felé is. 😂
Még most sem hiszem el. Iszonyatosan büszke vagyok.
S I K E R Ü L T 🙂
Nézz be máskor is, legyen szép napod!
Köszönöm, hogy itt vagy! 🙂
A blog Facebook oldalához ide kattintva csatlakozhatsz. Figyelmedbe ajánlom még a történetünkről, fejlesztésekről, tanulásról, fontos információkról és az elengedhetetlen motivációról szóló cikkgyűjteményeket is.