alternatív iskola Archívum

Újabb iskolát nyit a Prezi alapítója: nem csak a gazdagok gyerekeit várják

2017-10-092017-02-21 Szerző: Diszmami

Második iskoláját nyitja Halácsy Péter, már most négyszeres a túljelentkezés. Forrás: Újabb iskolát nyit a Prezi alapítója: nem csak a gazdagok gyerekeit várják – eduline.hu

Dán oktatási rendszer, a követendő példa

2017-10-122016-11-22 Szerző: Diszmami

Lehet ezt jobban is csinálni, avagy a követendő példa a Dán oktatási rendszer

Mint tudjuk a jelen oktatási rendszer Magyarországon elavult, nem a jövőre készíti fel gyermekeinket. Van kitől tanulnunk, ha szeretnénk: a Dán oktatási rendszer kiváló követendő példa a hazai oktatási rendszer megreformálásához.Természetesen ehhez a főként digitális eszközökre alapozott oktatáshoz források is kellenek, amire szintén megtudhatjuk a választ, ha elolvassuk „ezt a cikket.

Forrás: Dán iskola, ahol minden olyan normális

Olvass tovább

Digitális Középiskola helyszínei

2017-02-272015-08-05 Szerző: Diszmami

A lent felsorolt Intézmények adnak helyet a Digitális Középiskolai képzésnek, illetve Szolgáltatási Pontoknak, ahol a tananyagot elsajátíthatják azok is, akik nem rendelkeznek számítógéppel és internettel.

Olvass tovább

Digitális Középiskola

2017-09-182015-08-04 Szerző: Diszmami

A „második esély iskolája” . Hallgatói: egyrészt felnőttek, másrészt nappali rendszerű oktatásból kiszorultak (sajátos nevelési igény, tartós betegség, családi körülmények, munkavállalás vagy egyéb okból; az alsófokú oktatásból, a nappali rendszerű középiskolákból), ill. a szakmunkásképzésből kikerült, gyakran még munkanélküli fiatalok.

Digitális Középiskola projekt a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében, az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósulhatott meg.
A ”Digitális Középiskola – az interneten szervezett iskola” oktatási forma nemcsak webes eszközök alkalmazását jelenti az oktatásban, hanem a tanítás-tanulási folyamat szervezőjévé teszi az internetet. Az így szervezett oktatás bevezetése egy rugalmas és modern oktatási forma alkalmazása, mely jellegénél fogva fejleszti a munkaerő-piac által magasan értékelt személyes készségeket és kompetenciákat: az egész életen át tartó tanulási, időgazdálkodási, információ-gazdálkodási és ún. e-kompetenciát.
A végső cél az érettségire való felkészítés, hisz az érettségi a továbbtanulás mellett egyre inkább a munkavállalásnak vagy a munkahely megtartásának is feltétele. Voltak, vannak és lesznek, akik tizenévesen nem találják helyüket az oktatásban, később viszont pótolni akarják vagy pótolni kényszerülnek kimaradásukat.

Olvass tovább

Maria Montessori – Egy élet a gyermekekért (igaz történet)

2017-02-212015-07-23 Szerző: Diszmami

„A gyermekek, a világ összes gyermekében ott rejlik egy más világ reménye. És a minden rossz ellenére ma valaki hisz abban, hogy a gyerekben már ott van a holnap felnőtte, az Maria Montessorinak köszönhető, az édesanyámnak.” Mario Montessori

„A világhírű pedagógusról és oktatási módszerének elterjedéséről készült kétrészes játékfilmben elénk tárul Maria Montessori igaz élettörténete, valamint bepillanthatunk kevéssé ismert magánéletébe, mely megmutatja milyen nehéz volt a nők érvényesülése, családban betöltött szerepe. Először értelmi fogyatékosnak nyilvánított gyermekekkel kezd foglalkozni, amikor is rájön, hogy érzékszerveik fejlesztésén keresztül könnyebben tanulnak.

Olvass tovább

Montessori Intézmények és a módszer bemutatása

2022-09-012015-07-22 Szerző: Diszmami

Története Maria Montessori a 20. századi pedagógiai örökségünk legkiválóbbjai közé tartozik, akinek nagy szerepe volt a modern gyermekpszichológia és pedagógia megteremtésében. A szigorú elveken alapuló természettudomány és orvostudomány fegyelmezett kutatójaként, nagy tudású egyetemi professzorként missziójának tekintette a gyermek új értelmezésének és a nevelés új ideájának hirdetését. Tette ezt 50 évig fáradhatatlanul, lankadatlanul, önfeláldozóan. 1907-ben alapította … Olvass tovább

Waldorf Iskola

2021-01-302015-07-11 Szerző: Diszmami

„A Waldorf-pedagógia annak művészete, hogy az emberben felkeltsük azt, ami megvan benne. Alapjában véve nem is nevelni akar, hanem felébreszteni…

Életnek és tudásnak kellene lennie, nem ügyességnek, hanem művészetnek, életteljes tevékenységnek…„

Ebben a kisfilmben betekinthetsz a waldorfosok mindennapjaiba, pedagógiájába.

Olvass tovább

Újbuda Gimnázium KTM (Képesség és Tehetségfejlesztő Magániskola)

2017-02-272015-06-02 Szerző: Diszmami

Egy új alternatív iskola indul 2015 szeptemberében, az Újbuda Gimnázium KTM (Képesség és Tehetségfejlesztő Magániskola)

Itt a helye, ha:

tanulási nehézségekkel küzdő gyermekét szeretné, ha felzárkóztatnák (diszlexia-terápia logopédia számítógépes olvasásfejlesztő programmal valamint személyre szabott fejlesztéssel, korrepetálással, diszgráfia, diszkalkulia kezelésével )

Olvass tovább